2021-2022学年第二学期科学组第一次教研活动

结合区教研室的双螺旋结构教学，本学期我校科学组教研活动主要围绕“培养学生科学思维，激发学生探究兴趣”为主题展开。

2022年5月11日，作为科学组第一次教研活动，庞华玥老师展开六年级《煤、石油和天然气》一课进行教学。先是科学组全体教师观摩听课，然后，我们全体成员对这节课进行研讨，紧扣“培养科学思维”进行探讨。

本节课庞老师本节课教学目标明确，教学思路清晰，教学过程完整，循序渐进，层层深入，教学环节过渡自然，达到了预期的教学目的，完成了教学的任务。课前准备充分。化石的图片、小石头等充分准备实验器材、反复设计教学流程等方面，下了很大功夫。能够从大家常见的汽车行驶说起，引出汽油、柴油等，激发学生探究兴趣，导入新课。提出问题，抓住重点，认识三种能源的形成原因及其广泛用途价值等。引发学生思考从而调动了学生的积极性。重视了对学生进行科学方法、科学能力、科学思维、科学态度的培养。模拟开采石油，能让学生猜测、实验、分析总结结果，得出结论。在实验中在实验的过程中，同学们能合作探究，讨论交流。学生合作探究，充分关注了学生科学的思维品质。老师能及时地点拨、引领，鼓励学生大胆探索，师生互动，课堂气氛活跃。

本次活动，我们准备充分，从上课、研讨等，紧密结合活动与思考，有效促进了学生的科学思维能力与思维品质。在教学技巧上，大家都有所启发。今后，继续深入探究。