4月30日，科学组教研组开展了一次教研活动。本学期活动紧密围绕江宁区教研室的双螺旋课堂教学模式，探究的主题为“培养学生科学思维，激发学生探究兴趣”。

本次活动分为集体备课、观摩听课、研讨交流。杜平老师执教了三年级第四单元第14课《金属》。杜老师从身边的金属制品娓娓道来，启迪学生探究金属的共同性质和不同特点。实验在本节课中起着至关重要的作用，在杜老师的引导下、以学生为主体展开活动，5个实验活动一步步揭开金属有关性质的面纱。把活动和思维结合起来，不仅使重点变为学生主动探求的知识得以落实,并把难点通过实验以学生感兴趣的方式呈现给大家，做到了深入浅出。目标明确，手段得法，有效地培养了学生的科学素养与思维品质。

本次活动准备充分，组织有序，收效良好。今后，我们组将在教研的路上笃定前行，不断提高课堂教学水平。