桃李花开绽芳菲，教师赛课展风采

——记潭桥小学语文教研组“小石潭杯”赛课活动

天初暖，日初长，正是三月好春光。为了提升本校语文教师的教学水平与专业素养，也为了选拔本学期即将进行的语文学科天印杯赛课的参赛选手，2024年3月8日，在这春日融融中，潭桥小学语文教研组举行了新一届“小石潭杯”赛课比赛。

本次赛课活动的形式为无生试讲，规定比赛篇目为部编版小学语文教材中《沙滩上的童话》《母鸡》《跳水》这三篇课文。参赛教师可以从三个篇目中选择一课进行教学设计，从而进行10分钟的无生试讲。

本次比赛共10名语文学科教师参赛，每位教师都做了精心的准备，对教材内容进行了深入的研究和理解，巧妙设计了教学环节，在这短短的无生试讲的10分钟内都充分展示了自身的教学能力和个人风采。

谢丹丹老师、季艾勤老师和杨倩老师均选择了部编版小学语文二年级下册中《沙滩上的童话》这一课文进行了无生试讲，她们对于这篇课文的理解都深入浅出，符合学生的认知水平。

谢丹丹老师认为《沙滩上的童话》是按从概括到具体的方式来布局谋篇的，因此可以从中心句（第1自然段）切入，以关键词“快乐”为发散点，以“想象”为线，辐射全文，引导学生感受“海边的沙滩是我们的快乐天地”。让学生在反复朗读中，想象画面，感受儿童生活的快乐。第一课时的教学，主要关注第一次对话以及写字教学，课前、课中、课后的设计贴合学生生活，发展孩子思维能力。

何雪晴老师、吕晓梅老师、孙然老师和陈贵老师都执教了四年级下册的第14课《母鸡》。四位老师对于这篇文章都有自己的理解，呈现了精彩的课堂。何雪晴老师以老舍对母鸡的态度转变为主线，通过分析其原因，引导学生明白作者之所以“不敢再讨厌母鸡”是因为母鸡身上所具备的母爱的特质，成为母亲后母鸡变得“勇敢、负责、慈爱、辛劳”，从而联系老舍的母亲突出主题：赞颂母爱。

吕晓梅老师创设情境，让学生通过找出老舍先生给母鸡写“投诉信”和“表扬信”的依据，帮助学生理清课文内容，感受到作者对母鸡的情感变化。学生感知到前后对比的写法，更体现了母爱的伟大。

孙然老师从老舍先生讨厌母鸡的原因为出发点展开教学，以控诉状的形式激发学生学习兴趣，找到老舍先生讨厌母鸡的事实并用词语概括，体会老舍先生对母鸡的讨厌之情。

陈贵老师也是深入解读了文本，充分展示了个人的教学能力，把老舍先生对于母鸡前后态度的转变作为切入点，让学生感动于母爱的伟大。

卢凯陆老师、张婧老师和周婷老师则是选择了五年级下册第17课《跳水》进行了教学，他们讲课条理清晰，课件生动新颖，内容各具特色，充分展示了各自的教学风采和教学特色。其中，卢凯陆老师采用预学共学延学的模块，通过任务群设计，从聚焦险境到如何迈入险境最后如何解决险境，层层递进，帮助学生理清思维过程，更好地理解文章内容。

本次赛课活动得到了学校以及校领导的大力支持，比赛评委为王蕾校长、唐珊珊校长、徐佩佩主任、孙正梅主任和校语文教研组长冯越老师，他们全程参与了比赛，为每位参赛老师客观、公正地打分。其余选手也调整好课务，全程参与了比赛。

这次“小石潭杯”赛课活动不仅仅是展示潭小教师展示自我的教学平台，更是互相学习、交流、借鉴、提升的事业舞台。相信每一位老师都能趁着东风，在教师专业化成长的道路上扬帆远航，越走越远！

撰稿：吕晓梅

校对：冯  越

审核：严广富