为进一步深化教育教学综合改革，推动教学管理和教风学风建设，有效提升人才培养的质量，潭桥小学六年级语文教研组于2023年9月18日组织了六上第一单元集体备课活动。

本单元以“触摸自然”为主题，编排了四篇课文，即 《草原》、《丁香结》《古诗词三首》和《 花之歌 》。本次集体备课的主题为老舍先生的《草原》。

首先，六年级语文备课组就《草原》这篇课文进行了集体备课，大家建言献策、群策群力，从语文新课标和教材出发，一起研究讨论本课的教学目标、教学重难点和教学实施过程的设计。通过课前交流对草原的理解，老师们达成共识：以初见草原——迎客——待客——话别学习主线创设情境，来激发学生的学习热情引导学生品味课文精美的语言，培养学生对语言的感悟能力与初步的审美能力。

集体备课结束后，由冯超老师执教了《草原》这课。冯超老师语言生动，以谈话的方式导入新课，从字词检查、初读课文、整体感知、品读景美、感受人美等层面引导学生学习。让学生在读书中感受草原的美，在自主创设的情境表演中体会草原人民的热情 。

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研讨环节，组内教师们从学生学习兴趣、情感共鸣与表达、学习参与度等方面对冯超老师的课进行了全面点评。

总体而言：冯超老师这节课效果较好，对教学目标、教学重难点的把握比较到位，能够有效达到预期的教学效果，学生学习反馈也富有成效。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。本次集体备课与研讨学习活动体现了潭桥小学六年级语文组善于发挥教师集体智慧的良好风貌，实现了教学资源共享和优势互补，促进了本校语文教学的优质均衡发展。