南京市潭桥小学成功举办智慧黑板应用培训,赋能教师数字化教学能力
4月14日,为推进教育信息化进程,提升教师智慧教学水平,南京市潭桥小学于今日组织了一场面向音乐、科学学科教师及部分班级教师的智慧黑板应用专项培训。此次培训旨在帮助教师快速掌握新装智慧黑板的使用技巧,并探索其在教学中的创新应用,取得了显著成效。
培训覆盖面广,参与教师积极响应
本次培训面向音乐教师、科学教师及四年级(4班、5班、6班)和五年级(4班、5班、6班)全体自愿参与的教师,共计20余名教师参加。培训前,学校通过调研了解到教师们对智慧教学工具的强烈需求,特别针对跨学科教学场景设计了培训内容,确保每位教师都能学有所获。
实操+探索,培训内容精准实用
培训采用“理论讲解+实操演练+功能探索”三步走模式。专业技术人员首先系统介绍了智慧黑板的基础功能(如触控书写、课件插入、多屏互动等),随后通过分步演示帮助教师掌握操作技巧。在实操环节,教师们分组进行模拟课堂练习,亲身体验智慧黑板在音乐节奏演示、科学实验动画展示等场景中的应用。
培训结束后,教师们自发组建“功能探索小组”,尝试挖掘智慧黑板的进阶功能(如AI语音识别、远程课堂共享等),并分享了“用思维导图工具辅助科学课知识梳理”“通过虚拟乐器功能丰富音乐教学”等创新案例。
教师反馈热烈,培训效果超预期
参与培训的教师纷纷表示收获颇丰。科学教师唐老师表示:“智慧黑板的3D实验模拟功能让抽象的科学概念变得直观,学生理解起来容易多了。”音乐教师朱老师则提到:“虚拟乐器功能让课堂互动更生动,学生们对音乐课的兴趣明显提升。”
学校负责人表示,此次培训不仅提升了教师的技术操作能力,更激发了教师探索智慧教学的热情。未来,学校将建立“智慧教学支持小组”,为教师提供常态化技术指导,并计划开展“智慧课堂创新大赛”,鼓励教师将智慧黑板与学科教学深度融合。
教育信息化再升级,助力“双减”政策落地
此次培训是潭桥小学推进“智慧校园”建设的重要举措之一。学校此前已实现无线网络全覆盖、智能教室改造等基础建设,此次智慧黑板的引入将进一步优化教学资源配置,为“双减”政策下的高效课堂提供技术支撑。通过智慧黑板,教师可更灵活地设计分层作业、开展个性化辅导,真正实现“减负不减质”。
随着教育信息化的深入发展,智慧教学工具正成为教师提升课堂效率、创新教学模式的“新助手”。潭桥小学此次培训的成功实践,为区域教育数字化转型提供了可借鉴的范例,未来或将推动更多学校加入智慧教学改革的行列。