用诗歌浸染孩子的童年,用故事丰富孩子的童年

发布时间: 2017/11/3 8:35:13

  

信息来源:  管理员

 

阅读:1431 次

用诗歌浸染孩子的童年,用故事丰富孩子的童年

——陈林静老师来我校进行菜单讲座

课外阅读是语文学习的重要途径。对小学生来说,做好课外阅读,不仅可以大大拓宽学生的视野,提高语文能力,还可以丰富学生的人文阅历、提升学生的品质修养、净化学生的心灵。但如何让我们的学生爱上阅读,乐于阅读,对其进行有效指导并在课外阅读中获益呢?

2017年11月1日我校举办“爱上阅读,乐于阅读”系列讲座,邀请了江苏省“优秀青年教师”陈林静老师,她从阅读对儿童意味着什么、课外阅读读什么、主题阅读、为学生阅读是一件美丽的事等方面为我校青年教师解开疑惑。

陈老师指出:阅读与理解是学生学习语文关键能力的体现。它包含整体感知、获取信息、赞赏评价、实际运用等方面能力。如何更好地让我们学生在阅读中不断提升这方面能力需要我们教师根据教材学情的特点整合课内外教学内容分版块分主题进行,不断探寻适合我们学生的阅读路径。此外陈老师与我校语文组青年教师就课外阅读读什么进行了头脑风暴,大家各抒己见以诗歌为主题的阅读、绘本阅读、童话、经典、历史性阅读不应而生。在这样的头脑风暴中,我校语文教师对课外阅读研究又有了不一样的见解与感悟。

用诗歌浸染孩子的童年,用故事丰富孩子的童年是此次讲座中我们语文教师最大的感悟之一。希望在这一次次的讲座学习与交流中,我校语文教师在教学路上走的更远走的更棒.

288D887152BA77FD11F281BD412EC06C

165340EEB00846A99F71EA6354299066