虽不能至，心向往之

                      ——南京市潭桥小学教研活动报道

12月27日，初冬的寒气已经袭来，但是潭桥小学却因一次语文教研活动，而暖意融融。南京市语文教研员徐艳老师，江宁区语文教研员周爱华、蒋崇勇老师，带领着江宁小语的骨干研究团队的优秀青年教师，一同走进了潭小校园，引领潭小全体语文老师亲历了一次真正的深度教研。

活动伊始，由实验小学的蔡文璨和潭桥小学的徐佩佩两位青年教师完整地呈现了部编版一年级《大还是小》的两课时教学。接着两位教师结合自己的教学提出了各自的困惑。

徐艳老师针对两节课以及两位执教老师的困惑，结合现阶段低年级语文教学中一线老师共同遇到的问题进行了高屋建瓴的阐述。她提出，我们的语文课堂教学需要“工匠精神”。需要细细打磨，需要精心设计。蒋崇勇老师结合两节课进行了一些具体细节的指导和建议。周爱华老师更从教育情感方面，向教师们提出了殷切的希望——我们老师应该从“儿童视角”出发，帮助他们解决他们的困难。最后王蕾校长做了总结，用“大道至简，返璞归真”八个字表达了所有优秀语文教育工作者的美好教育情怀！

此次深度教研活动，从课例到困惑，再到思考、解惑，让全体语文老师受益匪浅！虽然还需要慢慢内化，虽然还不能立刻做到，但是我们已经行走在路上！我们会到每一堂实实在在的语文课上去实践，去生长！正如周爱华老师所说：虽不能至，心向往之……