凝心聚力教科研  示范引领共成长

——南京市潭桥小学承办江宁区第二届教师优秀教科研成果推广活动

12月17日清晨，小雨淅淅沥沥下个不停，潭小校园内却是暖意融融，江宁区第二届教师优秀教科研成果推广活动在潭桥小学报告厅里隆重召开。江宁区教科室王强主任、江苏省教科院专家王彦明老师莅临指导，以及来自全区各家学校的数百位老师全程参与。

本次活动分为教学展示、分享交流和专家讲座三个环节。教学展示环节，共计四节优质成果展示课，分设在四个会场同步进行。会场一，师陶杯一等奖获得者——戴璐老师，执教二年级的《风娃娃》。戴老师从风的不同的形态，引导学生联系实际生活，紧扣语文要素，夯实语言实践，课堂氛围活泼，学生生趣盎然。

会场二，师陶杯特等奖获得者——言克勤老师，执教四年级《间隔排练》。课堂上言老师充分调动学生认知经验和生活经验，创设多种情境，逐步引导学生探索规律，让学生在生活情境中感悟间隔排列的规律，体会数学与生活的联系，感受数学的魅力。

会场三，师陶杯一等奖获得者——郭璐璐老师，执教三年级的《掷一掷》。这节课是一节综合实践课，郭老师用简洁清晰的语言，带领学生从中获得数学活动的经验，并且在活动中发现问题，分析问题进而解决问题。

会场四，师陶杯二等奖获得者——张芸老师，执教五年级的《unit7 At weekends》。张老师运用了良心谷、冰冻游戏和音景游戏三种戏剧教学策略，激发了学生的兴趣、调动了学生的学习热情，让学生们体会到了英语课堂的魅力，也让听课老师们受益匪浅。

分享交流环节，三位老师分享论文写作心得。师陶杯二等奖获得者——黄伟老师，作“基于澄清视角的法治意识教学路径”的主题分享。黄老师从学科教学论文的结构、选题的原点逻辑、整体的架构逻辑、案例的加工逻辑、论证的文质逻辑五个方面，阐述了一篇高质量论文必备的要素。

教海探航一等奖获得者——王新文老师，作“教是事业  写是情怀”的主题分享。王老师语言幽默，性格风趣，从情怀·书写、事业·拓宽和信念·坚守三个角度娓娓道来，向老师剖析了二十多年如一日坚持论文写作的缘由。

师陶杯一等奖获得者——谷民发老师，作“学本真，研真味”的主题分享。谷老师从向获奖文章学方向、向教学实践学经验和向专业论文学写作三个方面，向老师们分享论文写作的秘诀。深入浅出，却又直指要害。

专家讲座环节。王强主任简明扼要地向老师们强调举办教师优秀教科研成果推广活动的意义，勉励老师们积极参与，认真学习。接着，教育科学院王彦明老师给老师们带来一场关于论文写作的精彩讲座。王老师高屋建瓴、别出心裁的真知灼见，赢得一阵阵热烈的掌声。

“奇文共欣赏，疑义相与析”，本次活动，不仅让我们学习他们丰厚的教科研经验，还实现了优质资源的区域共享。同时，为江宁地区教育科学研究的进一步发展做了有力的推动。