为了深化课堂教学改革，提升音乐教师的课堂教学能力。6月4日，南京市小学音乐（江宁、溧水、高淳）三区联片教研活动在潭桥小学举行。江宁区小学音乐教研员褚红芳老师、溧水区音乐教研员、高淳区音乐教研员以及三区共计50余名音乐教师齐聚潭小报告厅参加了教研活动。本次联片活动展示课的安排分别为江宁区潭桥小学王瑶老师执教三年级《跳到我这里来》、高淳区宝塔小学顾娟老师执教二年级《小猫圆舞曲》、溧水区柘塘小学陈静芬老师执教五年级《凤阳花鼓》。

第一节课由江宁区潭桥小学王瑶老师所执教的歌唱课《跳到我这里来》。教学过程中，首先由简单的节奏入手，由简入难，不断深入，帮助学生更加容易接受重难点，化繁为简。教学中以舞会为主题，层次分明，环环相扣。通过点兵点将、捉迷藏、照镜子等游戏来丰富课堂效果，激发学生的学习兴趣，从而掌握歌曲的学唱部分。在教授集体舞的环节中，王老师通过细致的讲解、多方位的互动、亲切的话语以及自然的过渡使学生真正的投入到课堂当中，喜爱音乐，乐于表现。

第二节课是高淳区宝塔小学的顾娟老师所执教的欣赏课《小猫圆舞曲》。教学过程中，通过让学生听乐曲的节拍以及随音乐舞蹈让学生了解和体验圆舞曲的音乐特点。教学中还采用图谱（红色圆形、三角形、黄色圆形）、编歌词、打击乐伴奏等方式使无形的音乐变得更加形象、直观，帮助学生深入感受与体验音乐，从而更好的分析了乐曲的结构。整节课，不但教学设计环节紧凑，思路清晰，符合低年级学生的实际情况，学生也学得扎实、有趣，同时我们还看到了顾老师深厚的专业功底。

第三节课由溧水区柘塘小学陈静芬老师执教五年级《凤阳花鼓》，陈老师教学基本功扎实，导入部分用优美动听的歌声打动了现场所有师生，准备充分且用心，为了让学生身临其境感受花鼓的魅力，特意带来了凤阳花鼓的实物进行舞蹈与节奏的展示，孩子们兴致昂扬。教学过程中，陈老师关注每一位孩子的动态，培养他们歌唱的状态以及发声的技巧，并在这节课的基础上拓展了轮唱的演唱方式，激发学生对音乐的理解与热爱。她深入挖掘教材，稳扎稳打的歌唱教学，回归音乐教学最本质的需求，最后通过音乐记号以及小乐器的加入与范唱让孩子们对比了不同的演唱效果，共享民族音乐的美妙之处。

音乐教学是一门美好又充满灵动的艺术，各美其美，美美与共。本次联片教研活动，不仅为三区的音乐教师们搭建了一次相互学习、交流分享、共同成长的平台，同时也为三位老师提供了一次展示风采的舞台。最后，江宁区小学音乐教研员褚红芳老师进行总结性发言，鼓励老师们要积极钻研教材，关注课改要求，多听课多反思，把握每一次成长与进步的机会，通过自身的努力激发学生的学习兴趣，从而打造出更加高效的音乐课堂！