同心筑圆，赋能成长

——南京市潭桥小学开展《基于儿童本位的主题式微习作实践研究》课题组开题筹备工作

萧萧风起，小石潭橘绿橙黄，沉淀出金秋的韵味；秋高气爽，同心筑圆，更为小石潭吹来了一抹智慧。2020年10月26日下午，《基于儿童本位的主题式微习作实践研究》课题组召开开题筹备工作研讨活动。

会议伊始，教科室徐佩佩主任对课题组成员工作进行细化，明确课题组成员的分工，各成员认真聆听、用心记录；接着，课题第一主持人孙正梅老师分享开题报告准备过程中的优秀做法，并提出了一些切实可行的操作方法；最后，课题组成员针对开题准备工作展开商讨，确定开题前期工作稳步进行。

短短的半小时，却是一场思维的碰撞与激荡，一场心与心的融合。年轻的课题组成员们明确了课题分工，更厘清了微习作的概念，也习得了习作教学的优秀做法，此次课题研讨活动是一次观念的洗礼，是一次能量的积攒。在秋风习习的小石潭，智慧与发现永远不会停止，一次课题研讨活动定会为课题顺利开题添砖加瓦，愿《基于儿童本位的主题式微习作实践研究》课题顺利开题！